GetEducted » Skola

Månadens fråga

Ny fråga


Visa resultat >>

Partners

Sverige mot rasism

Allmäna arvsfonden

Centrum mot rasism

Stockholms stad

Skandia

Reflektion och instuderingsfrågor – Modern rasism

Reflektion och instuderingsfrågor "Rastänkandets idéhistoria – Kap 2: Modern rasism"

  1. Vad menas med en rasistisk doktrin?
  2. Vad innebar polygenes? Hur kom den att utmana den ortodoxa kristna teorin om att mänskligheten var av samma blod?
  3. När kan man säga att termen "ras" tillämpat på människor började få fäste?
  4. Hur kan man kort beskriva "modern rasism"? I samband med vilken filosofisk strömning började den moderna rasismen att växa fram?
  5. Vilken uppdelning mellan människokategorier gjorde Linné?
  6. Hur delade Blumenbach upp människor i raser? Vad var t.ex. en kaukasier respektive en malaj?
  7. Beskriv kort Buffons teori om att klimat har en inverkan på hudfärg.
  8. Ge exempel på hur Linné tilldelar folk med olika hudfärg olika personliga egenskaper.
  9. Ge exempel på någon "utseendefördom" som var vanlig under 1700- och 1800-tal.
  10. Varför blev protesterna mot slaveriet allt fler under början till mitten av 1800-talet? Hur argumenterade försvararna av slaveriet? Varför kom slaveriet ändå att leva kvar i de t.ex. de amerikanska sydstaterna i mitt?
  11. Hur kan man säga att den franska revolutionen kom att inverka på förtryck och slaveri?
  12. Vad menas med antropologi och en "antropologisk diskurs"? Hur kom antropologin få en rasistisk inriktning genom t.ex. att försvara slaveri?
  13. Beskriv Herders filosofi och tankar kring nationalism och "folksjälen". På vilket sätt är det lätt att dessa tankar övergår till rasism? Diskutera.
  14. Beskriv den romantiska nationalismen i USA. Vilka rasidentiteter fanns?
  15. Förklara begreppen emancipation och stigmatisering.
  16. Vad menas med antisemitism? Vilka händelser kom bland annat att förvärra situation för judar under slutet på 1800-talet och början 1900-talet?
  17. Vad kan bland annat nämnas som orsaker till antisemitiska tankar började växa allt kraftigare i Tyskland under 1800-talet?

Svårare frågor

  1. Hur målade motståndare till svartas rättigheter, försvarare av slaveriet samt antisemiter upp bilden av sina hatobjekt? Försök att hitta några givna stereotyper.
  2. Vad var syftet med att göra stereotyper av svarta och judar? Vilka behov och intressen skulle detta tjäna?
  3. Vilka skillnader och likheter skulle man kunna beskriva mellan de två begränsade emancipationerna för svarta i USA och för judarna under 1800-talet? Vilka likheter och skillnader i rasistiska förutsättningar skulle man kunna ange?
  4. Hur yttrade sig rasideologierna i USA och Tyskland?
  5. Läs om den ariska myten. Hur användes den för att särskilja tyskar och andra nordeuropéer från judar?
  6. Judarna pekas ganska uppenbart ut som ekonomiska "syndabockar" för en dålig ekonomisk situation vilket gav upphov till en tydlig rasism. I USA kunde man inte beskylla svarta för samma sak eftersom de hållits i slavarbete i över 300 år. Hur motiverade man den starka rasismen mot de svarta i detta avseende?
  7. Motståndet mot den ekonomiska utvecklingen och dess individualistiska värderingar var svagare i USA än i Tyskland och övriga Europa. De judar som invandrade till USA anpassade sig i det långa loppet bra till den moderna livssynen. De svarta å andra sidan förknippades i de flesta vitas tankar med det primitiva, det underutvecklade och det föråldrade. Varför kan man med full rätt påstå att svarta blev den etniska grupp som fick det största föraktet i modernismens USA?
  1. 1   Reflektion och instuderingsfrågor "Rastänkandets idéhistoria – Kap 2: Modern rasism"
    1. 1.1   Svårare frågor